viernes, 7 de mayo de 2010

Mi aventura de ser Docente.

Hola compañeros, asesora y amigos espero que estén muy bien que tengan un buen día les dejo mi reflexión sobre la carrera que he elegido.

Mi aventura de ser Docente.

El titulo dice mucho y para empezar con esto es verdad el ser maestro es una aventura que día a día vives al máximo con tus alumnos, de los cuales aprendes día con día, te diviertes y gracias a su exigencia es que tenemos que ponernos las pilas y echarles las ganas para poder solucionar o aclarar las dudas que le surjan en torno a nuestra materia.

Si bien es cierto hay ocasiones en las cuales nosotros no estamos preparados para ser docentes o al menos sí, pero no es lo mismo la teoría que la práctica, en la teoría nos podemos aprender de pie a cabeza como son las estrategias didácticas que debemos utilizar dentro del aula de clases, pero cuando estamos en la práctica nos llevamos grandes sorpresas donde tal vez en la escuela no enseñaron a utilizar recursos didácticos de alta tecnología para explicar a la brevedad posible nuestras clases, pero que pasa cuando nos mandan a comunidades donde no hay luz, o al menos si hay luz pero no conocen que es la tecnología ¿Qué pasa aquí? Nosotros como docentes debemos emplear las estrategias adecuadas para poder transmitir conocimientos a nuestros alumnos y es aquí donde se dé el aprendizaje de ensayo y error como se manifiesta en la lectura, en ocasiones como maestros cometemos errores al estar frente a un grupo y más cuando se es nuevo en este mundo, bien me puedo acordar cuando inicie en este mundo, tenía a un alumno de edad más grande que yo, yo temblaba al pensar que me iba a decir o hacer pero con el paso del tiempo entendí que ambos aprendíamos en las clases.

En la escuela ningún profesor fue a una universidad a enseñarse como debería ser profesor, todos aprendemos en la práctica, porque se debe de decir que cada docente es diferente nadie es igual a sus compañeros de trabajo, pero hay ocasiones en las cuales como profesores nos gusta aparentar frente a nuestros alumnos que todo está bajo control y que somos las personas más preparadas que pueda haber sobre la tierra en nuestra materia e incluso en ocasiones no sabemos ni que estamos hablando pero solo lo hacemos para impresionar a las personas que están a nuestro alrededor, mas lo que debemos de saber es que el alumno se da cuenta y nuestro más grande error que podemos cometer es cuando el alumno nos hace una pregunta y le damos una respuesta incorrecta es ahí donde esta nuestro mayor problema, lo más factible en esta situación es decirle al alumno la verdad “que no tenemos la respuesta o no sabemos sobre el tema, pero que podemos investigarlo y aclarar su duda para la próxima clase”.

Todos tenemos libertades en nuestro trabajo y en este mas, nosotros somos quienes hacemos las planeaciones didácticas según a la evolución de nuestro grupo, y ¿porque si tenemos esa libertad aun seguimos algunos con el tradicionalismo de reproducir las mismas planeaciones didácticas utilizadas hace 5 años?, la escuela es un lugar donde nos encontramos con distintas personalidades, y sobre todo con un mundo fantástico de ideas y conocimientos, es ahí donde empezamos a investigar, hacernos críticos, reflexivos, y sobre todo a compartir conocimientos con nuestros semejantes, es por ello que la escuela está catalogada como el espacio donde se generan nuevos conocimientos y donde aprendemos de los demás.
No hay profesor ideal, simple y sencillamente que las formas de enseñanza cambia, no hay un instructivo donde diga cómo debería ser un profesor ideal, para las personas que estudiaron durante la educación tradicionista ellos pueden decir que su profesor fue un docente ideal, pero lo cierto es que el profesor comprometido con su trabajo es aquel que quiere que sus alumnos salgan adelante, debe tener un espíritu de motivación, al igual que debe hacer que sus clases sean amenas, prepara sus clases y se esmera por el ser el mejor, se preocupa por los principales personajes de esta labor que son los alumnos.

Esta aventura que vivimos es sumamente importante ya que en ella aprendemos muchas cosas y mas de nuestros alumnos que son quienes nos enseñan.
Pd. Un consejo que aplico y me lo dio una maestra en la universidad fue: "cuando no sepas algo y tú alumno te pregunte, mejor dile déjame y lo investigo, peor nunca le mientas o le des una respuesta equivocada".

2 comentarios:

  1. hola, saludos compañera, me parecen muy acertados tus comentarios, el maestro ante todo debe ser una persona honesta con los alumnos y consigo mismo.

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  2. Hola compañera Gisela.
    Te felicito por tu blog,tienes mucha razón, no existe un manual que indique al pie de la letra como debe de ser un buen maestro, yo pienso que un buen maestro es aquel que es humilde y sencillo con sus alumnos,pero sobre todo que los sabe escuchar, los ayuda y los entiende. Pienso que tú tienes varias de estas caracteristicas.

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